Artigos
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MEDIAÇÃO CULTURAL E A LINGUAGEM TEATRAL |
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Adalgyza da Costa, Elaine Cristina da Silva Martins |
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BIBLIOTECA PÚBLICA ESPAÇO DE MEDIAÇÃO CULTURAL |
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Adeneri Nogueira de Borba, Elaine Cristina da Silva Martins |
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REDES SOCIAIS, RIZOMA E FILOSOFIA |
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Albio Fabian Melchioretto, Celso Kramer |
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AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES NO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR |
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Alcinei da Costa Cabral, Márcia de Souza Hobold |
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TRABALHO E FORMAÇÃO DOS SUPERVISORES ESCOLARES |
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Andreza Faria Malewschik, Márcia de Souza Hobold |
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AS PESQUISAS SOBRE CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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Antonio José Fernandes Ricardo, Márcia de Souza Hobold |
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A PESQUISA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO ENSINO SUPERIOR DE TECNOLOGIA |
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Arlete Ehlert de Souza, Rita Buzzi Rausch |
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AS TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE O PROFESSOR COM DEFICIÊNCIA |
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Cássio de Souza Giabardo, Sonia Maria Ribeiro |
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CURRÍCULO E PEBA: UMA EXPERIÊNCIA |
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Charles Immianovsky |
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REFLEXÕES SOBRE O MÉTODO DO GRUPO FOCAL |
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Clara Aniele Schley |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: POR UMA NOVA ÉTICA |
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Claudia de Oliveira Ferreira, Nelma Baldin |
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PROFESSORES INICIANTES E O ACOMPANHAMENTO PELA SUPERVISÃO ESCOLAR |
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Dirlene Glasenapp, Márcia de Souza Hobold |
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PROFESSORES COM DEFICIÊNCIA E SUAS EXPERIÊNCIAS DE IN/EXCLUSÃO NA FORMAÇÃO INICIAL |
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Daiane Thomaz, Sonia Maria Ribeiro |
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CONCEPÇÕES DAS PROFESSORAS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COM FOCO EM CRIANÇAS DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL |
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Daiana Rabock Steiner, Aliciene Fusca Machado Cordeiro |
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INFLUÊNCIAS NA LEITURA DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA |
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Débora Duarte Monney, Rosana Mara Koerner |
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ESCOLARIZAÇÃO EM UM CONTEXTO DE LÍNGUA MINORITÁRIA (ALEMÃO): REFLEXÕES SOBRE PROBLEMÁTICAS DO USO DA LÍNGUA DE HERANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR |
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Daniela Krueger Hopkins |
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NARRATIVAS ESCRITAS ALEMÃO-PORTUGUÊS DE CRIANÇAS EM CONTEXTO DE LÍNGUA DE IMIGRAÇÃO |
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Emilia Rosenbrock |
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PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO: PRÁTICAS INDISSOCIÁVEIS PARA A ATUAÇÃO DOCENTE. |
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Franciéli Arlt Lopes, Rosiani Fabricia Ribeiro Boeing |
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A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DE UM CLUBE DE CIÊNCIAS EM UMA ESCOLA DE PERÍODO INTEGRAL, NO MUNICÍPIO DE BLUMENAU (SC) |
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Graciele Alice Carvalho Adriano, Edson Schroeder |
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“NO DIA SEGUINTE ELE PLANTOU MAIS UMA ÁRVORE”: EVENTOS DE LETRAMENTO E A ESCRITA DE NARRATIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL |
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Gabriela Kloth, Otilia Lizete de Oliveira Martins Heinig |
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LEITURA DO LITERÁRIO: uma ação sensível na creche |
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Gesiele Reis, Elaine Cristina da Silva Martins |
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INTERCULTURALIDADE: UMA EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE |
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Isabela Vieira Barbosa |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A FORMAÇÃO DE EDUCADORES: INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ACADÊMICOS EM UM CURSO DE PEDAGOGIA. |
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Junior Cesar Mota, Vanessa Cristina Bauer |
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A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE EM HISTÓRIAS DE VIDA DE PROFESSORAS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO |
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Juliana Testoni dos Santos Rengel, Aliciene Fusca Machado Cordeiro |
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PRÁTICAS DE LETRAMENTO DE UMA CRIANÇA DO VALE DO ITAJAÍ (SC) |
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Jacqueline Leire Roepke Capellaro |
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UMA EXPERIÊNCIA ETNOGRÁFICA:O QUE SE REVELA ENQUANTO OBSERVA? |
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Janaína Guiguer da Silva, Raquel ALS Venera |
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ENTRE LIVROS, LINHAS E HISTÓRIAS |
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Jeime Andreia Dávalo Gonçalves, Adriana Fischer |
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PRÁTICAS DE LETRAMENTO NO ÂMBITO POLICIAL |
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Jéssica Reinert dos Santos, Adriana Fischer |
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A ATUAÇÃO DOCENTE NO PROCESSO DE SISTEMATIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS EM UM 4º ANO |
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Jonas Guilherme Vieira |
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UMA CARTOGRAFIA DA RELAÇÃO MEMÓRIA-CORPO NAS PRÁTICAS DA FORMAÇÃO DOCENTE DA EDUCAÇÃO FÍSICA |
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Luís Carlos Rodrigues, Celso Kraemer |
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O CORAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO (EM TEMPO) INTEGRAL: NOS DIZERES DOS ESTUDANTES |
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Leonardo Pavanello Junior, Marcia Regina Selpa Heinzle |
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A FORMAÇÃO HUMANA EM HANNAH ARENDT |
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Lucimar de Almeida Melo, Adolfo Lamar Ramos |
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PRÁTICAS DE LINGUAGEM EM LÍNGUA ALEMÃ: REFLEXÕES PARA ALÉM DA SALA DE AULA |
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Martha Regina Maas, Maristela Pereira Fritzen |
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POLÍTICAS EDUCACIONAIS E OS EFEITOS DO PIBID: UMA ANÁLISE EM TRÊS SUBPROJETOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM IES DO ESTADO DE SC |
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Milena Engels de Camargo, Gicele Maria Cervi |
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PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014 -2024 – EXPECTATIVAS PARA O ENSINO MÉDIO. |
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Patricia Murara Stryhalski, Luciana Schroeder dos Santos |
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O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E OS ENUNCIADOS DOCENTES |
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Rosana Chiste |
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IMPLICAÇÕES DA APRENDIZAGEM ATIVA NAS PRÁTICAS DE LINGUAGEM NO MUNDO DO TRABALHO EM ENGENHARIA |
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Thais de Souza Schlichting, Otilia Lizete de Oliveira Martins Heinig |
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PISTAS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DA FORMAÇÃO ESTÉTICA DE PROFESSORES DE ARTES VISUAIS PARFOR/FURB |
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Taíze dos Santos Batistti, Marcia Regina Selpa Heinzle |
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A FORMAÇÃO DE CONCEITOS EM AULAS DE CIÊNCIAS POR CRIANÇAS NO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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Vilmar Rodrigues, Edson Schroeder |
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A EDUCAÇÃO DE 0 A 3 ANOS NA REGIÃO DA AMUNESC |
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Julcimara Trentini, Rosânia Campos |
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Comissão Organizadora da Semana Acadêmica de Odontologia