| PIBID LETRAS – PORTUGUÊS: UMA EXPERIÊNCIA DE MULTILETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | PDF (Português (Brasil)) |
| Aline Fernanda Guse, Andressa Regiane Gesser, Larissa Patricia Theiss |
| APRENDER CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: O DESENVOLVIMENTO DE UM CLUBE DE CIÊNCIAS EM UMA ESCOLA DE PERÍODO INTEGRAL EM BLUMENAU (SC) | PDF (Português (Brasil)) |
| Graciele Alice Carvalho Adriano |
| CANTIGAS: UM PROJETO DIDÁTICO PARA APRENDER A LER CANTANDO... | PDF (Português (Brasil)) |
| Isabela Cristina Daeuble Girardi, Ketlin Braatz |
| O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: VIVÊNCIAS, EXPERIÊNCIAS, CONFLITOS E DESAFIOS | PDF (Português (Brasil)) |
| Jaqueline Alves, Jaqueline Ponciano, Gicele Maria Cervi |
| O LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DIVULGADO AOS PROFESSORES: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DAS PROPAGANDAS NA REVISTA NOVA ESCOLA | PDF (Português (Brasil)) |
| Júlio César Gruebel, Matheus Andrade Rogê Ferreira, Daniela Tomio |
| MONTEIRO LOBATO: ESTUDANDO O AUTOR E SUAS OBRAS COM CRIANÇAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO | PDF (Português (Brasil)) |
| Karla Schwantz, Jaqueline Trainotti Prim, Aroraima Maria Baggio Prado, Rita Buzzi Rausch |
| FATORES QUE INFLUENCIAM NA APRENDIZAGEM: UMA PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTA | PDF (Português (Brasil)) |
| Vilmar Rodrigues, Edson Schroeder |
| AS BRINCADEIRAS POPULARES: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA PELO PIBID/FURB/EDUCAÇÃO FÍSICA. | PDF (Português (Brasil)) |
| Ketrin Kraemer, Gabriela Siquela Trevisani, Luiz Fernando Lana |
| PRÁTICAS MUSICAIS NA ESCOLA: O QUE OS EDUCANDOS PODEM DIZER? | PDF (Português (Brasil)) |
| Leonardo Junior Pavanello, Marcia Regina Selpa de Andrade |
| CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, A PARTIR DOS MITOS INDÍGENASDO POVO LAKLANÕ XOKLENG | PDF (Português (Brasil)) |
| Shirley Adelaide Jensen, Lilian Machado |
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| Luciana Fiamoncini, Celso Kraemer |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DIALOGO ENTRE OS DOCENTES E OS ESTUDANTES | PDF (Português (Brasil)) |
| Maria Eduarda Oliveira Liesenberg, Maria Auxiliadora dos Santos Queiroz, Josiana Simas Severino, Gicele Maria Cervi |
| MÚSICA NOS ANOS INICIAIS: AÇÕES DO SUBPROJETO DE MÚSICA NA EEB CARLOS TECHENTIN | PDF (Português (Brasil)) |
| Maria Oliva Poffo, Melita Bona |
| OS TRAPALHÕES EM QUADRINHOS: VIABILIDADES EDUCATIVAS | PDF (Português (Brasil)) |
| Rafael Jose Bona |
| OFICINA DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS | PDF (Português (Brasil)) |
| Bianca Cecon, Paola Pereira Zermiani |
| OS ESPORTES RADICAIS NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA PELO PIBID/FURB/EDUCAÇÃO FÍSICA | PDF (Português (Brasil)) |
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| Rita Buzzi Rausch, Carla Coman França, Jennifer Cilene da Costa, Fabiola Cristina Brandl |
| ATIVIDADES CIRCENSES: UMA PROPOSTA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ESCOLA VICTOR HERING ATRAVÉS DO PIBID | PDF (Português (Brasil)) |
| RUY FERNANDO DORNELLES, CAROLINE DOS SANTOS, PATRÍCIA NETO FONTES |
| DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: POLÍTICAS CONTEMPORÂNEAS DE FORMAÇÃO NO BRASIL | PDF (Português (Brasil)) |
| Bruna dos Santos Bolda, Vania Tanira Biavatti |
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| FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA ABORDAGEM DA ECOFORMAÇÃO E TRANSDISCIPLINARIDADE | PDF (Português (Brasil)) |
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| Janaina de Sousa Aragão |
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| Magali Pereira De melo, Kamile Geisi Ribas |
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| REFORÇO PARALELO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA BÁSICA, ATRAVÉS DE EXERCÍCIOS, MATERIAIS DIDÁTICOS E JOGOS MATEMÁTICOS. | PDF (Português (Brasil)) |
| Anelise Hodecker |
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| PRODUÇÃO DE SONETOS NO ENSINO MÉDIO | PDF (Português (Brasil)) |
| Heloisa Helena Deschamps |
| O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA COM FORMA DE CONTRIBUIÇÃO À FORMAÇÃO DOCENTE | PDF (Português (Brasil)) |
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| O PIBID EXPANDINDO OS HORIZONTES | PDF (Português (Brasil)) |
| Viviane Clotilde Silva, Josiane Bernz Siqueira, Jessica Sabel |
| COMPREENSÕES DE PROFESSORES PARTICIPANTES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL ARTE NA ESCOLA ACERCA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL | PDF (Português (Brasil)) |
| Ana Paula de Oliveira Iten, Rita Buzzi Rausch |
| CONCEPÇÕES, PRÁTICAS E DESAFIOS ACERCA DA PESQUISA DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR DE TECNOLOGIA | PDF (Português (Brasil)) |
| Arlete Ehlert de Souza, Marcia Regina Selpa de Andrade, Rita Buzzi Rausch |
| GRAFICANDO RETAS EM SOFTWARE E CONHECENDO SEUS COEFICIENTES | PDF (Português (Brasil)) |
| Samuel Haag, Christian James Henschel |
| MUSEUS DO VALE DO ITAJAÍ: UM OLHAR SOBRE A CULTURA MATERIAL XOKLENG LAKLÃNÕ | PDF (Português (Brasil)) |
| Marlon Miranda, Daiane Letícia Colombi, Lilian Oliveira Blanck de Oliveira |
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| Denis Augusto De Camargo |
| CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA A RESPEITO DAS CONTRIBUIÇÕES DO MUSEU DE ECOLOGIA FRITZ MULLER (MEFM) PARA A ECOFORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL | PDF (Português (Brasil)) |
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| A LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCRITA DA CULTURA SURDA | PDF (Português (Brasil)) |
| Arlete Pires, Maria Solaine da Silva Fagundes, Prof. Orientador Rodrigo Marcelino França |
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| Eduardo Rafael Zimdars, Ana Carolina Gadotti |
| PRÁTICAS DE MEMORIZAÇÃO DA CELA BRAILLE NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL – AEE | PDF (Português (Brasil)) |
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| O TERMO TOLERÂNCIA: DESAFIOS A PARTIR DA LEI N. 11645/08 | PDF (Português (Brasil)) |
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| LIVRO DE BRINCADEIRAS: PROJETO DIDÁTICO DESENVOLVIDO COM CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | PDF (Português (Brasil)) |
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| O SUBPROJETO DE MÚSICA DO PIBID NO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE | PDF (Português (Brasil)) |
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