Portal de Conferências da FURB, XXIX Feira Catarinense de Matemática

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Artemática do Jeans
Silvana Nesi Perin

Última alteração: 2015-03-06

Resumo


Propomos neste trabalho um modelomatemático que envolva conteúdos do Ensino Fundamental, sobre um tema presenteno nosso cotidiano, em especial, no das mulheres, que é a calça jeans e suareutilização quando fora de moda ou sem condições de uso. Sabe-se que as atuaisdiretrizes curriculares recomendam um ensino-aprendizagem centrado no aprendere aprender a pensar, na capacidade de relacionar o conhecimento com as práticascotidianas, buscando dar sentido ao aprendizado, fazendo a ponte entre a teoriae a prática, buscando alternativas para a preservação do meio ambiente ereutilizando as peças de forma criativa porque quando usamos uma peça por algumperíodo e já cansamos dela queremos algo diferente, novo.   Sabendo que para a produção de uma calçajeans se utiliza muita água e diversos outros recursos naturais, estamospropondo uma nova alternativa de termos uma peça nova usando a criatividade ereinventando moda, confeccionando modelos diferenciados através de várias técnicas.Para isso, contamos com o auxílio da matemática para fazermos uma pesquisa decampo, confeccionando gráficos e tabelas, cálculos envolvendo matemáticabásica, regras de três, porcentagem, transformação de unidades de medidas etempo e funções para encontrar o custo de produção de uma calça jeans. Apósesta pesquisa e estudo queremos alertar a população em geral sobre a quantidadede água utilizada em sua produção e conscientizar da necessidade de reutilizara peça. Esse projeto motivou muito a turma onde foi desenvolvido, pois aovisitar a empresa de nosso município, os alunos ficaram encantados com toda atecnologia e inovações desenvolvidas pela mesma. Este projeto contou com aparticipação da grande maioria dos alunos e também de seus familiares, queempolgados, doaram as calças que não eram mais utilizadas e contribuíram muitona customização das peças, nas costuras para serem transformadas nos maisdiversos objetos. Sendo assim conseguimos fazer com que o educandodesenvolvesse o prazer por aprender, favorecendo o processoensino-aprendizagem.  Palavras-chave: Produção, Jeans,Artesanato

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