REALIDADE: uma aproximação através da modelagem matemática

  • Maria Queiroga Amoroso Anastacio Universidade Aberta do Brasil

Resumo

O texto tem por objetivo discutir aspectos epistemológicos da modelagem matemática. Para isso é feito um resgate das temáticas que se mostraram como essenciais na pesquisa sobre Modelagem que constituiu a dissertação de mestrado da autora defendida em 1990 no Programa de Mestrado em Educação Matemática da Unesp/Rio Claro. No desenvolvimento da pesquisa foram identificadas duas categorias que descrevem as características do trabalho com Modelagem Matemática: Modelagem Matemática e seus procedimentos e Concepções de Realidade e de Matemática. Neste artigo nos dedicamos a discorrer sobre o segundo núcleo, apresentando uma reflexão acerca das questões que envolvem concepções de matemática e de realidade e uma possível relação entre essas concepções. Perguntamo-nos sobre o conhecimento que se constrói no processo de modelagem e compreendemos que a realidade não é matemática o que implica em compreender que descrevê-la matematicamente constitui uma das inúmeras possibilidades de conhecê-la.
Publicado
Ago 17, 2010
Como citar
ANASTACIO, Maria Queiroga Amoroso. REALIDADE: uma aproximação através da modelagem matemática. Modelagem na Educação Matemática, [S.l.], v. 1, n. 1, p. 2-9, ago. 2010. Disponível em: <https://proxy.furb.br/ojs/index.php/modelagem/article/view/2010>. Acesso em: 06 dez. 2021.

Palavras-chave

Modelagem Matemática; Realidade; Concepções de Matemática