USO DE OBJETOS INTELIGENTES DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

  • Allan Renato Sabino UFSC
  • Darlan Anschau UFSC

Resumo

O presente artigo apresenta um estudo sobre o uso de objetos inteligentes de aprendizagem, baseados em agentes na educação. Foi realizado um estudo exploratório sobre o fundamental teórico necessário para a confecção do referido artigo, podendo-se citar: o uso da informática na educação, o conceito de agentes e como os agentes podem ser utilizados para a criação dos objetos inteligentes de aprendizagem. A partir deste estudo, conclui-se que a inserção do computador na educação criou um novo paradigma de ensino. Nele, o uso de objetos inteligentes de aprendizagem, amparados pelo advento da inteligência artificial e dos seus agentes, fez com que os ambientes virtuais se tornassem inteligentes, respondendo melhor às necessidades dos educandos.

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Publicado
Nov 23, 2015
Como citar
SABINO, Allan Renato; ANSCHAU, Darlan. USO DE OBJETOS INTELIGENTES DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. Linguagens - Revista de Letras, Artes e Comunicação, [S.l.], v. 9, n. 3, p. 348-392, nov. 2015. ISSN 1981-9943. Disponível em: <https://proxy.furb.br/ojs/index.php/linguagens/article/view/5135>. Acesso em: 02 out. 2022. doi: http://dx.doi.org/10.7867/1981-9943.2015v9n3p348-392.
Seção
Artigos

Palavras-chave

Informática na Educação. Agentes. Objetos Inteligentes de Aprendizagem.