CLEBSCH, Angelisa Benetti; ALVES FILHO, José de Pinho. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E CONSTRUÇÃO DE SABERES DOCENTES NA LICENCIATURA EM FÍSICA / MEANINGFUL LEARNING AND CONSTRUCTION OF TEACHING KNOWLEDGE IN DEGREE IN PHYSICS. Revista Dynamis, [S.l.], v. 25, n. 3, p. 165-180, nov. 2019. ISSN 1982-4866. Disponível em: <https://proxy.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/8500>. Acesso em: 18 jan. 2022. doi: http://dx.doi.org/10.7867/1982-4866.2019v25n3p165-180.