PEZARINI, Agnaldo Ronie; MACIEL, Maria Delourdes. A CONCEPÇÃO E A HABILIDADE DE DISCENTES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA PARA COM A ARGUMENTAÇÃO: AS ESPECIFICIDADES E A CARACTERIZAÇÃO DE UM ESTUDO / THE CONCEPTION AND ABILITY OF STUDENTS IN SCIENCES AND BIOLOGY TO THE ARGUMENTATION: THE SPECIFITIES AND THE CARACTERIZATION OF A STUDY. Revista Dynamis, [S.l.], v. 25, n. 1, p. 146-163, maio 2019. ISSN 1982-4866. Disponível em: <https://proxy.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/7668>. Acesso em: 05 dez. 2021. doi: http://dx.doi.org/10.7867/1982-4866.2019v25n1p146-163.