A PRODUÇÃO DE DOSSIÊS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: algumas proposições

  • Viegas Fernandes da Costa FURB - Universidade Regional de Blumenau
DOI: http://dx.doi.org/10.7867/1809-0354.2007v2n2p340-348

Resumo

O presente artigo resulta dos cursos ministrados pelo autor a educadores da rede municipal de ensino do município de Blumenau (SC) em 2007, e apresenta as reflexões desenvolvidas a respeito da necessidade de se construir projetos de preservação da história das instituições escolares. Na perspectiva da democratização das fontes e do acesso à história, o texto discute alguns conceitos básicos da ciência histórica, como os conceitos de memória, documento e verdade; e propõe a organização de “Dossiês” como possibilidade de preservação de histórias
da educação. Também apresenta diretrizes metodológicas para a produção destes “Dossiês”.

Palavras-chave: História da Educação; História das Instituições de Ensino; Produção de Documentos; Memória e História.

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Como citar
FERNANDES DA COSTA, Viegas. A PRODUÇÃO DE DOSSIÊS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: algumas proposições. Atos de Pesquisa em Educação, [S.l.], v. 2, n. 2, p. 340-348, dez. 2007. ISSN 1809-0354. Disponível em: <https://proxy.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/574>. Acesso em: 04 out. 2023. doi: http://dx.doi.org/10.7867/1809-0354.2007v2n2p340-348.
Formatos de citação
Edição
v. 2 n. 2 (2007): Linguagem e Formação de Professores
Seção
Formação de Autores

Palavras-chave

História da Educação; História das Instituições de Ensino; Produção de Documentos; Memória e História.

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