de Oliveira Martins Heinig, ...., & Steuck, .... (2007). “PROFESSOR APRENDE A SER PROFESSOR NA SALA DE AULA?”: uma análise do percurso dos alunos de Letras da FURB na relação teoria x prática. Atos De Pesquisa Em EducaçãO, 2(2), 257-273. doi:10.7867/1809-0354.2007v2n2p257-273