Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 9, n. 2 (2013) DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: ANÁLISE EMPÍRICA SOBRE AS INTENÇÕES APÓS A GRADUAÇÃO EM RELAÇÃO A CURSAR PÓS-GRADUAÇÃO Resumo  doi:10.4270/ruc.2013215
Bruna Camargos Avelino, Jacqueline Veneroso Alves da Cunha, Eduardo Mendes Nascimento
 
v. 6, n. 4 (2010) EGRESSOS EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS: ANÁLISE DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL SOB O ENFOQUE DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO Resumo  PDF
Ieda Margarete Oro, Juliana Naue, Adelaide Lenir Stürmer, Fernanda de Brito
 
v. 13, n. 4 (2017) A INFLUÊNCIA DO TÍTULO DE MESTRE NOS EGRESSOS DO MESTRADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA FECAP: ANÁLISE À LUZ DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO Resumo  DOI:10.4270/ruc.2017425
Amanda Russo Chirotto, Ivam Ricardo Peleias, Claudio Parisi, Jacqueline Veneroso Alves da Cunha
 
v. 12, n. 4 (2016) ENSINO DA TEORIA DA CONTABILIDADE NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DO BRASIL Resumo  DOI:10.4270/ruc.2016425
Sérgio de Iudícibus, Ilse Maria Beuren, Vanderlei dos Santos
 
v. 3, n. 2 (2007) ESTUDO EMPÍRICO DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DO DISTRITO FEDERAL QUANTO ÀS CAUSAS DAS DIFERENÇAS INTERNACIONAIS NO FINANCIAL REPORTING DAS EMPRESAS Resumo  PDF
Jorge Katsumi Niyama, Ana Carolina dos Santos Mendonça, Ducineli Régis Botelho de Aquino
 
v. 7, n. 2 (2011) CONTRIBUIÇÕES CIENTÍFICAS DOS DOUTORES EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UMA ANÁLISE DOS CURRICULA LATTES Resumo  doi:10.4270/ruc.2011214
Jacqueline Veneroso Alves da Cunha, Edgard Bruno Cornachione Jr., Gilberto de Andrade Martins
 
v. 13, n. 3 (2017) NARCISISMO E DESONESTIDADE ACADÊMICA Resumo  doi:10.4270/ruc.2017319
Bruna Camargos Avelino, Gerlando Augusto Sampaio Franco de Lima
 
v. 11, n. 4 (2015) DESEMPENHO NO ENADE EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS: ENSINO A DISTÂNCIA (EAD) VERSUS PRESENCIAL Resumo  doi:10.4270/ruc.2015436
Cleyde Cristina Rodrigues Caetano, Tatianne Aparecida de Oliveira Cardoso, Gilberto José Miranda, Sheizi Calheira de Freitas
 
v. 13, n. 1 (2017) AÇÕES INSTITUCIONAIS PREPARATÓRIAS PARA O ENADE NOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Resumo  DOI:10.4270/ruc.2017104
Taís Duarte Silva, Gilberto José Miranda, Sheizi Calheira Freitas
 
v. 4, n. 3 (2008) ENSINO DA CONTABILIDADE: ALGUNS ASPECTOS SUGESTIVOS E CRÍTICOS DA GRADUAÇÃO APÓS RESULTADO DO EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES (ENADE) 2006 Resumo  PDF
Antonio Carlos Ribeiro da Silva
 
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